为更好地搭建家校联系平台，深化资助育人新模式，7月27至29日，罗杨副院长一行先后赴邵东、隆回、新邵三地，对7名学生家庭进行实地走访，开展“报喜上门，送爱到家”工作。

    在学生家中，罗杨副院长详细了解了学生家庭情况、实际困难等，向学生家长反馈学生在校表现，并耐心地介绍国家、学校的各项帮扶政策，征集家长对学校教育管理及资助工作的意见、建议，同时也带去了学校领导和老师的关心和问候。

    学校老师们的到来，让学生及家长备感温暖，家长们用朴实的话语表达了对国家和学校的感激之情，纷纷表示会积极配合学校，共同把孩子培养成才。特别是轨道1903班肖同学的家长，跟我们展示肖同学在军训团训练及第三年军训打靶的照片时，喜悦、自豪之情溢于言表。在家的受访学生也表示深受鼓舞，一定不辜负家长和老师的关怀和期望，更加努力学习文化知识和专业技能，以实际行动回报家庭、回报学校、回报社会。

    报喜上门，送爱到家，送去的不仅是物质上的关怀，更多的是学校对学生的深切关心和殷殷期望。罗杨副院长表示：资助育人，资助是手段，育人是目标。要加强统筹协调，建立健全过程实施机制，提高资助的实效性和针对性。同时，要完善评估反馈机制，做到德育为先，能力为重，教育引导学生全面发展。

    走访期间，罗杨副院长一行还驱车400多公里来到永顺县大利村，看望我校“乡村振兴”工作组及暑期“三下乡”社会实践队成员。